Il rugby nelle scuole per crescere - Un’occasione di crescita con un alto valore formativo, educativo ed inclusivo
 
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    Il rugby nelle scuole per crescere

    Un’occasione di crescita con un alto valore formativo, educativo ed inclusivo

    Si è concluso con grande entusiasmo il Progetto Sportivo “Il rugby nelle scuole per crescere” svolto durante il mese di Marzo 2018, nato dalla collaborazione tra il Dipartimento di Educazione Fisica del nostro Istituto rappresentato dai docenti Maria Victoria Del Casale, Roberta D’Aloisio, Bernardi Orazio e la Società Sportiva ASD VASTO RUGBY a cui hanno partecipato tutte le classi della Scuola Secondaria di primo grado“G. Rossetti” di Vasto.

    Il progetto s’inquadra all’interno di una serie di esperienze sportive nuove e poco praticate mirate da un lato all’orientamento sportivo ed all’inclusione e dall’altro all’arricchimento del bagaglio motorio dei nostri ragazzi che, oggi più che mai, sono sempre alla ricerca di nuovi stimoli ed interessi.

    Le attività hanno riguardato i fondamentali individuali di gioco e la conoscenza delle regole di base.  L’istruttore Mirko Vincenzi si è prodigato per trasmettere soprattutto il particolare “spirito di squadra” che rappresenta il punto focale di questo sport improntato sulla collaborazione, il rispetto e la disciplina, sottolineando che i giocatori di rugby sono avversari “solo in campo” tanto che, al termine di una partita, è consuetudine uscire tutti insieme a mangiare la pizza!

    Molti ragazzi hanno rilevato che, al contrario di quanto essi pensassero, il rugby è tutt’altro che uno sport “forte o aggressivo”: è invece, un’attività divertente, coinvolgente e “curiosa”. Infatti, la conoscenza di un attrezzo nuovo e particolare come la “palla ovale” ha suscitato molto interesse e voglia di scoperta ed “il passaggio all’indietro” una pratica del tutto sconosciuta ed insolita! Molte ragazze invece, hanno compreso che non è uno sport “solo per i maschietti” ma che, con impegno e volontà, anche loro possono giocare ottenendo ottimi risultati. In conclusione, possiamo affermare che questa esperienza sia stata per i ragazzi e per i docenti un’importante occasione di crescita con un alto valore formativo, educativo ed inclusivo.

    Prof.ssa Maria Victoria Del Casale

    di Redazione Rossetti


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